用眼睛、做出巧

作者：王慧欣评论:13时间:8-7 23:45

“造型?表现”教学策略学习体会

作者：王秋娟评论:5时间:8-7 23:21

创造丰富多彩的美术课堂

作者：张英霞评论:4时间:8-7 23:14

大家一起来美化我们的校园

作者：刘文评论:2时间:8-7 22:53

让生活多姿多彩

作者：刘文评论:3时间:8-7 22:24

美术欣赏课的探究与体验

作者：张英霞评论:1时间:8-7 22:18

面对美术作业的评定原则和方法

作者：张英霞评论:1时间:8-7 21:11

初中美术教师教学研究和专业成长作业

作者：张营营评论:2时间:8-7 19:00

美术“综合?探索”有感

作者：李发霞评论:3时间:8-7 18:56

浅谈地方文化资源和校本美术课程开发的设想

作者：王艳青评论:10时间:8-7 18:02

浅谈如何培养学生的设计意识和设计思维

作者：王艳青评论:4时间:8-7 17:56

造型·表现领域的认识与理解

作者：王艳青评论:2时间:8-7 17:46

谈初中美术教学评价策略

作者：朱强评论:5时间:8-7 16:26

初中美术教师教学研究和专业成长

作者：窦美华评论:1时间:8-7 15:57

地方文化资源和校本美术课程开发

作者：窦美华评论:4时间:8-7 15:40

身边的文化资源

作者：公茂余评论:2时间:8-7 15:21

初中美术教学评价策略

作者：窦美华评论:1时间:8-7 15:15

在美术课教学中培养学生的创新意识

作者：程晓娴评论:1时间:8-7 14:40

初中美术教学教研学习体会

作者：马桂兰评论:2时间:8-7 13:36

谈谈对教学评价的一点认识

作者：托洪才评论:2时间:8-7 13:15

浅谈地方文化资源和校本美术课程开发的设想

作者：王艳青评论:10时间:8-7 18:02

用兴趣引导学生前行

作者：杨秀元评论:18时间:8-7 09:20

作业

作者：刘方平评论:10时间:8-6 22:18

联系实际谈谈如何对学生进行设计意识和设计思维的培养

作者：付金磊评论:1时间:8-6 13:11

初中美术教学教研与专业成长的学习体会

作者：薛庆国评论:35时间:8-6 11:40

“设计.应用”领域教学反思

作者：张婷婷评论:6时间:8-6 10:54

有趣的美术课作业

作者：杨秀元评论:7时间:8-6 10:45

心随舞台动

作者：徐炳荣评论:28时间:8-6 09:45

欣赏?评述领域教学策略

作者：吴春燕评论:33时间:8-6 08:42

专题五：《设计?应用》领域教学策略作业

作者：张国亚评论:5时间:8-6 08:34

《请到绿色商店来》教案

作者：张林评论:6时间:8-6 08:19

转变学习方法提高学习质量

作者：房亮评论:41时间:8-5 23:48

——我和剪纸有个约会

作者：石洪霞评论:39时间:8-5 23:22

农村校本课程探究

作者：梁云评论:6时间:8-5 23:21

一路上有你

作者：李青评论:59时间:8-5 23:02

《我们的画展》课例

作者：邵雪飞评论:27时间:8-5 23:02

从本学校的美术教学情况，结合自身的专业特点制定短期的发展规划

作者：张国防评论:40时间:8-5 23:01

对“综合探索”领域教学的认识和理解

作者：闫兴刚评论:6时间:8-5 22:48

能否预约你，明年夏天我们再相逢？

作者：王红芹评论:13时间:8-5 22:48

地方资源和校本美术课程

作者：蔡勇评论:7时间:8-5 22:44